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為推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、促進產學研深度融合，4月2日，天達防水集團與到訪的新鄉(xiāng)學院土建學院及新傳學院確定創(chuàng)客平臺創(chuàng)建框架協(xié)議，雙方以“產教融合、協(xié)同育人”為核心，共同探索校企合作新模式。

土建學院黨委書記湯沛、院長潘林、土木教研室主任韓春、實驗實訓中心主任王曉冰、資助專管員王曦，新傳學院黨委書記王衛(wèi)鋒、院長馬東俊、廣電教研室主任賈音、新媒體教研室主任莊鵬、就業(yè)秘書王杰，天達集團董事·建材公司總經理張景堯、集團常務副總經理田宇、網絡運營總監(jiān)豐歆偌、特邀嘉賓新鄉(xiāng)市人才集團有限公司總經理·新鄉(xiāng)市管專家·博士劉思及各分公司負責人參加會議。

天達集團董事·建材公司總經理張景堯首先致歡迎辭，張總在致辭說道：“今天的溝通會，既是合作的起點，更是行動的號角。希望雙方團隊以開放務實的態(tài)度，聚焦平臺建設、資源共享、機制保障等關鍵議題，共同繪制產教融合的藍圖?！痹谥v話中，張總強調了三點：一是打破學科壁壘，推動土建技術與新媒體傳播的跨界創(chuàng)新；二是孵化實戰(zhàn)項目，讓學生在校企雙導師指導下解決真正就業(yè)問題；三是加速成果轉化，助力天達集團在綠色建材等領域的技術創(chuàng)新。

會議初始，新鄉(xiāng)市人才集團有限公司總經理劉思解讀了新鄉(xiāng)發(fā)布的深化校企校地合作“十條措施”，在構建產教融合一體化人才培養(yǎng)模式方面，構建“入學即入崗、專業(yè)即產業(yè)、畢業(yè)即就業(yè)”培養(yǎng)模式。國家鼓勵校企合作，促進教育與產業(yè)的深度融合。通過校企合作，可以提高學生的實踐能力，為企業(yè)培養(yǎng)高素質人才，同時推動科技創(chuàng)新和產業(yè)升級。

會議上，土建學院黨委書記湯沛高度評價天達防水在建筑防水領域的行業(yè)地位：“天達防水作為河南省高分子防水卷材領域的領軍企業(yè)，其技術實力與創(chuàng)新成果多次應用于我市重點工程。此次合作不僅是深化產教融合的重要舉措，更是推動區(qū)域產業(yè)升級的關鍵一步?！痹洪L潘林表示，土建學院將依托學科優(yōu)勢，培養(yǎng)兼具理論與實踐能力的復合型人才，進一步做好創(chuàng)客平臺的建設工作。

新傳學院黨委書記王衛(wèi)鋒在會議上表示，創(chuàng)客平臺是一個讓學生從“紙上談兵”到 “鏡頭說話”，從 “校園萌新” 到 “行業(yè)儲備軍”的過程，相信天達防水利用自身在電商傳播領域多年的沉淀經驗，培養(yǎng)出既懂產業(yè)、又懂市場，同時具備專業(yè)技能的復合型網絡視聽人才。院長馬東俊補充道，新傳學子基本功扎實，能拍會剪更懂得營銷傳播，也是當下新媒體時代比較熱門的人才，創(chuàng)客平臺的搭建將有利于學生及企業(yè)雙向發(fā)展，共同進步。

隨后，校企雙方討論了創(chuàng)客平臺框架下的具體實施細則，并就各自發(fā)揮其在人才培養(yǎng)、課程建設、師資隊伍建設、學生實習就業(yè)等方面進行交流。大家一致認為，采用聯(lián)合共建方式，組建“雙導師”團隊，企業(yè)技術與營銷專家和高校教師共同為學生提供技術指導與商業(yè)化建議。

組織架構方面，校企雙方組成指導委員會統(tǒng)籌全局，教學部、實踐部、運營部、助學部各司其職，確保合作有序推進。天達防水提供高分子防水行業(yè)前沿技術、互聯(lián)網推廣技術，設立“天達防水創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金”，激勵優(yōu)秀學生投身創(chuàng)業(yè)項目，為學生提供系統(tǒng)且實用的知識與技能培訓。

此次會議的圓滿召開，進一步深化了校企合作，標志著新鄉(xiāng)學院兩院系與天達防水的合作邁入全方位、多層次的新階段。未來，雙方將以人才輸送基地為平臺，持續(xù)推進創(chuàng)客平臺的搭建速度，為建筑防水行業(yè)注入新生力量，共同書寫校企共贏的嶄新篇章！